MOT – drosme būt pašam un atbalstīt citus

Rīgas Centra humanitārajā vidusskolā 7.–9.  klašu skolēniem ir iespēja piedalīties MOT programmā – starptautiski atzītā jauniešu motivācijas un personības izaugsmes iniciatīvā, kuras mērķis ir stiprināt jauniešu pašapziņu, veicināt iekļaujošu vidi un attīstīt prasmi pieņemt atbildīgus lēmumus. Programmas pamatā ir trīs vērtības – drosme dzīvot, drosme rūpēties un drosme pateikt ”nē”.

MOT nodarbībās skolēni iesaistās diskusijās, praktiskās aktivitātēs un veic dažādus uzdevumus, kas rosina domāt par attiecībām, savām vērtībām, izvēlēm un atbildību. Programma palīdz veidot saliedētāku klases kolektīvu, stiprina savstarpējo cieņu un mudina jauniešus būt drosmīgiem gan aizstāvot sevi, gan atbalstot citus.

Pusaudžu gados īpaši svarīgi ir sajust piederību un drošību, tāpēc MOT sniedz skolēniem vidi, kurā viņi var atklāti paust savas domas, mācīties sadarboties un attīstīt sociāli emocionālās prasmes. Pētījumi un skolu pieredze liecina, ka šāda pieeja veicina pozitīvāku mikroklimatu klasē, mazina atstumtību un stiprina jauniešu pārliecību par saviem spēkiem.

Mēs lepojamies, ka MOT ir daļa no Rīgas Centra humanitārās vidusskolas ikdienas. Tā nav tikai nodarbību programma – tā ir iespēja jauniešiem augt par atbildīgiem, līdzjūtīgiem un drosmīgiem cilvēkiem, kuri ir gatavi veidot pozitīvu vidi gan skolā, gan sabiedrībā.

Programmas „Latvijas skolas soma” ietvaros 9.klases apmeklēja Latvijas Etnogrāfiskā brīvdabas muzeja piedāvātās muzejpedagoģiskās nodarbības.

Nodarbībā skolēni iepazina 19. gs. un 20. gs. sākuma lauku bērnu dzīves vidi, to darbus un nedarbus. Apskatīja  Kurzemes lauku sētu, ēkas, kas reiz bija sastopamas katrā lauku sētā – dzīvojamo māju, klēti, kūti, pirti u.c., uzzināja to nozīmi saimniecībā. Nodarbības otrajā daļā skolēni apguva kustību spēles, kādas agrāk bērni spēlēja, ejot ganos un atpūšoties kopīgos brīvbrīžos.

Programmā "Latvijas skolas soma"5. klašu skolēniem bija iespēja iepazīt koncertlekciju “Kokļu evolūcija”, kurā aktieris un mūziķis Dzintars Lipors iepazīstināja ar kokļu daudzveidību. Izzinājām atšķirības starp Kurzemes un Latgales kokli, starp etnogrāfisko un koncertkokli. Dzirdējām dažādus kokles spēlēšanas veidus.

Koncertlekcijā skolēni ieguva ieskatu ne tikai kokļu vēsturē, bet arī kokļu spēlēšanu sasaistīja ar mūsdienu iespējām.

Nedēļā pirms brīvlaika skolu pieskandināja dažādu perkusiju skaņas un ritmi. Programmā “Latvijas skolas soma” 5.klašu skolēniem Nila Īles Skaņu studija radīja iespēju kopīgā instrumentu saspēlē iepazīt dažādu pasaules valstu instrumentu skanējumu. Tā bija saruna mūzikas valodā, kuras laikā katram skolēnam bija iespēja ne tikai skatīties un klausīties, bet pieskarties, izmēģināt un izbaudīt piedāvātos mūzikas instrumentus. Ar vislielāko aizrautību skolēni izbaudīja džambas spēli!

Paldies par dalību ekoskolas projektā!

Latvijas Nacionālā teātra aktieri Uldis Siliņš, Kārlis Reijers, Igors Šelegovskis 6. klašu skolēniem nodarbībā " Kas ir teātris ?!?" stāsta, rāda un ļauj spēlēt.
Programma "Latvijas skolas soma"

Šajā nedēļā 8.klases skolēniem, mūzikas stundas ietvaros, bija iespēja apmeklēt Mežaparkā izstādi “Dziesmusvētku telpu”. Ekspozīcija iepazīstināja ar dziesmu un deju svētku 150 gadu vēsturi, izdzīvot svētku emocijas un apskatīt to norises vietu – Mežaparka Lielo estrādi, vienlaikus attīstot pašvadītas mācīšanās un izziņas prasmes.
Ekspozīcijas pirmajā stāvā skolēni iepazinās ar dziesmusvētku tradīcijas vēsturi. Savukārt Kopienas telpā visiem bija iespēja piedalīties erudīcijas spēlēs un pārbaudīt savas zināšanas par uzzināto ekspozīcijā, sajūtot sacensības garu un lieliski pavadot laiku!
Programma "Latvijas skolas soma"

6. klašu skolēni programmā "Latvijas skolas soma" iepazīst mūsu tautas vēsturi un folkloru Latvijas Nacionālajā vēstures muzejā un Krišjāņa Barona muzejā.

“Skolas somas” ietvaros, 9.klases skolēniem bija iespēja apmeklēt, iepazīt un izpētīt unikālo 19. gadsimta arhitektūras pieminekli -LNOB. Skolēniem bija iespēja doties aizkulisēs, kā arī uzzināt, kā top operas un baleta izrādes. Skolēniem bija izdevība uzkāpt gan uz Lielās zāles, gan Jaunās zāles skatuves, kā arī gūt ieskatu sarežģīto mehānismu un tehnoloģiju izmantošanā izrāžu laikā. Ekskursija sasaucās ar 9.klases tematu mūzikā “Opera 19.gs”.

Kultūras dienasgrāmata

pdf

6. un 7. klašu skolēni iepazīst Barikāžu laiku, klausoties tā laika jaunieša stāstu un aplūkojot vēstures liecības.
Latvijas skolas soma un Āra dzīves apmācību centrs Pelēkais vilks

Programmas „Latvijas skolas soma” ietvaros Lāčplēša dienu ieskandina seno cīņu un folkloras kopa "Vilkači".

Programmas „Latvijas skolas soma” ietvaros Mārtiņdienā svētku nedēļu ieskandina un par mūsu vērtībām domāt 4. - 6. klases rosina Arta un Mikus Abariniņi koncertlekcijā "Es mīlu Tevi, Latvija".